Занятия с детьми

Сегодня занималась с группой (4 человека). Двое уже читают, а двое еще нет.
Строили паровозик на Я, потом строили братиков и сестричек- А-я-МА-мя-БА-бя.....
Мы на паровозике ездим сидя на стульчиках, я детям даю рули-колечки от пирамидки.
Заодно учим цвета, размеры, проговариваем по-русски.
-Какое колечко тебе дать большое или маленькое? Какого цвета?
После игры в паровозик дети складывают колечки.
Я говорю: "Красное колечко первое". Ребенок с красным колечком подбегает и надевает его на пирамидку.
-Второе колечко-оранжевое. И так далее.
Это в группах с маленькими.
Для развития моторики-раскрашивали картинки на букву Я, помогали  Колобочку прикатится домой,  писали букву Я.
Кто- то писал, а кто пытался.
На математике собирали прямоугольники из  фигур, потом квадраты. Параллелограммы и трапеции не всем  удается  уложить в коробочку нужным боком. Но  дети стараются, пробуют, перекладывают, мы проговариваем из каких фигур что у нас может полчиться. Потом справляемся с заданием. Если получилось случайно, собираем еще раз.  Задания даю с усложнением, сначала попроще, потом заменяю фигуры.
Потом по таблице Зайцева считали от 0 до 10 и обратно,
потом от 0 до 100, потом десятками.
Помогает нам в этом музыкальный диск Д.Павленко - "Магия музыкального мира"
Детям очень нравится.
Вспомнила еще игру с занятий.
В группе дети 4-5 лет. Мы едем в магазин. Дети садятся на стульчики. Один - водитель. А кто-то не едет с нами, а остается дома. И тогда из магазина мы ему звоним и спрашиваем, а что тебе купить?
Так, у нас в магазин в итоге ездить стал только один человек, все оставались дома. Отсаживались назад и оттуда командовали.
Зато придумывать стали быстрее и игра не надоедала долго.
Сейчас эта группа читает очень быстро. И главное, что все ребята читают с удовольствием. И сами берут книжки, даже с мелким шрифтом. С ними мы выучили стихотворение С.Михалкова "А что у вас".
Я им его читала несколько уроков (урок 1 раз в неделю). А потом они дома у родителей выпросили книжку со стихотворением и доучили самомтоятельно. И порадовали меня и всех  выученным самостоятельно стихотворением. И узнали много новых слов, разбирали с примерами из жизни.